GeniusUp: un videojoc multimodal per fomentar la ciència i la tecnologia

Summary

La UIB desenvoluparà noves funcionalitats de realitat virtual i realitat augmentada per enriquir aquesta aplicació educativa amb la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia - Ministeri de Ciència i Innovació

La UIB desenvoluparà noves funcionalitats de realitat virtual i realitat augmentada per enriquir aquesta aplicació educativa amb la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia – Ministeri de Ciència i Innovació

La Universitat de les Illes Balears ha obtingut finançament de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) – Ministeri de Ciència i Innovació per desenvolupar noves funcionalitats de realitat virtual i realitat augmentada i de televisió digital interactiva per a GeniusUp, un joc didàctic en format de joc de cartes tradicionals i de videojoc creat per la Unitat de Gràfics i Visió per Ordinador i Intel·ligència Artificial (UGIVIA), amb l’objectiu de fomentar l’interès dels infants per la ciència. Es tracta d’un projecte interdisciplinari on intervenen 19 investigadors de 7 departaments de la UIB i d’altres universitats estrangeres.

D’aquesta manera, l’equip de la UGIVIA convertirà GeniusUp en un videojoc multimodal que contribuirà a transmetre de manera lúdica i didàctica continguts científics relacionats amb la física, la química, la biologia, les matemàtiques i la informàtica entre estudiants no universitaris i el públic en general. Així, s’aprofitaran tecnologies innovadores per promoure l’interès dels més joves per la ciència a través d’un llenguatge, el dels videojocs, que els és proper.

Amb la col·laboració de la FECYT

El projecte GeniusUp és un dels cinc projectes de la UIB que tenen el suport de la convocatòria d’ajuts per al Foment de la Cultura Científica, Tecnològica i de la Innovació, de la FECYT – Ministeri de Ciència i Innovació. La finalitat dels projectes objecte d’aquestes ajudes és incrementar la cultura científica i tecnològica de la societat, la difusió dels resultats d’investigacions i de la innovació finançats amb fons públics, la participació ciutadana en les activitats d’investigació, la millora de l’educació cientificotècnica de la societat i la professionalització de la comunitat científica.